期待

昨(28)日的共學會議，4家人與董老師又在燈光美，食物佳的氣氛中聚在一起，會後，還有手腦並用(木工)的運動時光，與吃生菜配披薩雞腿的悠閒午後，唉！真是太享受了！也感謝幾位小天使的配合，讓大家有了空檔可坐下來聊聊天。回首共學來時路，真是許多巧合與機會(一切都素緣份啦)，讓幾個背景不同，小朋友個性也都不同，但理念近似的家庭聚在一起，為實踐童年教育的那一點小小堅持而努力，很佩服大家參加的決心，也很高興有搭上這班車。

照片：左營舊城門，穿過城門，彷如穿梭時空的兩個世界

生物多樣性是近年來很夯的一個議題，也是世界許多綠色組織致力維護的一個目標，談到我們的共學，每個小天使都有不同的人格特質，甚至天南地北，雖偶有小吵，但卻能雨過天晴，也因有董老師及家長的付出，讓每位小天使能在較自然與低壓力下成長，並延緩升學功利教育主義的衝擊。或許，算是另一種生物多樣性的保育。

「來新基地彷彿好一陣子了！」這是閒聊中隨興所提(其實才幾個月)，對幾個原本陌生的家庭，因為共學，拉近了彼此的距離，也能在討論中尋求共識，真誠地表達意見，感覺真好。

對於小敏，觀察她小一後的這段日子，深切地感覺到，成長的節奏已悄悄的變快，不論是思考或生活大小事，已經銳變成一個小女孩的雛形，活潑、開朗、愛笑(聽說這點還是某位小男生喜歡的，呵…)，是她的優點，而專心、耐心與細心，則是再多一點點也不嫌多！

照片：最近被毀的彩虹眷村，箭頭似乎和人頭太密合了(遊記待補中)

小敏排行老大，有時都覺得她很幸福也很辛苦，生命中有許多的第一次等著她，有最多來自爸媽的祝福與期待，但也有許多來自新手爹娘的窮緊張與沒經驗(特別是小時候一下子發燒，玫瑰疹，腸病毒，打針，敲到頭怕腦震盪，嘔吐與拉肚子，甚至一度懷疑得到一種長不高的遺傳性疾病)等，但，不論如何，希望她快樂，且希望她的人生走的平順安康，是我們不變的期待。

對於小敏，我們逐漸學習放手，

放手讓她與其他小朋友溝通生活，

放手讓她決定一些事，

放手讓她參與一些討論與意見表達，

放手讓她去嘗試以往未曾體驗過的事務，

鬆開手時，才發現真正不易放下的，並不是那雙有形的手，而是對她關注的心，

甚至，到了未來的某一天，反倒是我們離不開她(捨不得)，

或許，她還會反過來安慰我們，並重新牽起我們的手。

照片：高雄3D不思議展場的一角，大猩猩(不是我)似乎不想放手..（遊記另補）

小敏出生時，是帶著微笑來到這世界的(剛爸的一句話讓我想起在產房迎接小敏的那一刻，是多麼驚喜與高興，也感謝老天給我們一個生命的驚嘆號)，

生活中，我們相信，過渡的溺愛就像毒品，也是另一種家庭暴力，為此信念，我心中掉過許多不捨的眼淚，只因深怕溺愛了她是害了她。

(例子1)舉凡她跌倒，不會像一般小朋友坐在地上哭給大人看，但事後的擁抱與安慰是一定要的啦。

(例子2)又怕她平時太ㄍ一ㄥ，還好多虧小敏娘的傳授撒嬌心法，

心法1：爭奪情人大作戰，劇本台詞略以，

媽：xxx是我的，

敏：XXX才是我的(字體大小與音量成正比)

媽：可是我已經跟他結婚了

敏：那我也要跟他結婚…(以下如此台詞自由發揮，並輪替約10次)

爸：擁抱小敏(媽低語，難得有兩個女人愛，幸福嗎？)

媽見狀：為什麼，….不公平(假裝泣狀)

敏：擁抱並做出勝利姿勢!

心法2：你是最愛我的，對嘛(配合害羞狀)

  媽：我們想去吃(或買)xxxx，但是錢不夠，

  敏：怎麼辦！

(2人眼光飄到爸這邊，狡猾狀)

媽：爸比拜託，人家很想……(別想歪了)

敏：爸比拜託(配合狀)

媽+敏：你是最愛我的，對嘛？愛拖(拜託的台式發音，需搭配嬌媚狀與柔聲)

爸：…….(心軟)

敏媽並補充表示：以上心法只是原則，各種場合都可以改良後使用，一旦學會活用，功效極大(驕傲狀)…..呵呵！以上是玩笑話啦！重點是這兩個女生都是我的最愛呀！

我們發覺，小敏學習後，似乎比較沒有當老大拘謹與太ㄍ一ㄥ的宿命個性(觀察中)

照片：心法教授完成圖(四重溪溫泉之旅)

生活中的點點滴滴，我是靜靜地收藏，既然無法留住時光，就只好學習珍惜生活的每一天，酸甜苦辣都有，各種突發狀況也有(特別每天看到恐怖的社會新聞後)，重視過程，而非僅拘泥於結果(當然結果也是重要滴)。

照片：雲林阿媽家拔紅蘿蔔

共學ing!，我們的愛也ing!