說真的，我們不知道這樣的決定對不對，尤其在看到承剛媽的blog中(http://ccs0504.pixnet.net/blog/post/31885869)，哥哥的話與反應後，更讓我產生一時的迷惑。
對小敏，我與敏媽期待的，也是如承剛媽他們家的想法近似，尤其我生長於都市，升學，考試與不斷的競爭，與不斷的歸納複習等，對我而言如家常便飯，當時覺得站在前幾名好威風，也滿足了大人的期待，但曾幾何時，當這些知識不再那麼有趣與實用，我曾覺得好空虛(只有唸書，其他都不用管)與孤單(沒有玩伴，只有競爭者)...面對制度，我曾是一台考試機器，
有一次，我再跟小敏耳提面命，說道理講緣由時，用了一句成語"約法三章"，小敏一聽，馬上露出狐疑的神情，問道：爸逼，為什麼不是約法一張，為什麼要三張...當下我再跟她解釋，這是專有成語，但是...是哪三章，我也忘了
後來再查，成語典故如下：
這幾天，參與了在地的一個共學計畫，主要的動因，是理念近似，且比上安親班能適合小敏。在一連串偶然中，我們與小敏加入了這個團體。
觀察小敏這幾天的反應，我想恰逢畢業，暑假嘛，就是應該讓她玩玩，剛好爺爺奶奶來高雄，就帶去海生館看看可愛的海洋動物。那天她有點"歡"，或許是爺奶的關係，也許是離開幼稚園不用再去的關係，也許只是前天有點感冒後吃藥的副作用....但讓我感觸多的是，最近改變的速度似乎加快了，許多反應也慢慢介於小大人的年紀，該是父母投入更多關注與引導的時候。
總共參加了三次畢業典禮(含本次),很高興這次終於輪到是畢業生了.
回想這三年,心頭與腦海中所湧現的,千言萬語實難形容,雖說只是小小的幼稚園畢業,對我與敏媽而言,剛好又在工作異動南遷之際,又在一開始來高雄沒多久再次換保母, 相對地,反而是幼稚園持續而穩定的給我們安全感!
爹娘的滴滴咕咕 (3)